【摘 要】
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<正> 新时期所需高师学生的技能,除了包括所学专业知识必备的基本技能外,还应包括外语、音乐、朗读、书法、讲课、体育、美术、演讲、写作、百科这十项技能。目前,各校都非常
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<正> 新时期所需高师学生的技能,除了包括所学专业知识必备的基本技能外,还应包括外语、音乐、朗读、书法、讲课、体育、美术、演讲、写作、百科这十项技能。目前,各校都非常重视这十项技能的培养,但基本上都限于分开来各项单独训练,结果由于诸多因素的影响,效果一般。我们知道能力是直接影响人顺利有效地完成活动的心理条件。同时,能力又是掌握知识技能的必要前提条件。那么,如果能够找出影响这相互关联的十项技能方式的主要能力成分内容,并在学校工作各个环节加强这几方面能力的培
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