【摘 要】
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英语作为一门综合性课程,走近了小学的课堂.由于小学英语教学面向的教育对象是小学生,小学生年龄小,注意力不易集中,意志力较为薄弱,要让小学生快乐学英语,就要通过创设愉快
【机 构】
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大连金州区杏树街道中心小学 辽宁大连 116106
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英语作为一门综合性课程,走近了小学的课堂.由于小学英语教学面向的教育对象是小学生,小学生年龄小,注意力不易集中,意志力较为薄弱,要让小学生快乐学英语,就要通过创设愉快的学习环境才可以激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望,变“要我学”为“我要学”,培养学生爱学习的情感,会学的能力,在发展中求愉快,在愉快中求发展,从而自主的学习,达到提高教学质量的目的.小学英语教材的独特优势是实施快乐英语教学的有利条件.在小学英语教学中,我们要让学生快乐的学英语,让独特的英语教育具体落实在语言教学实践中.
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