【摘 要】
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在基础教育阶段,教师开始积极应用多元化的教学手段,促进英语课堂教学方式的优化,逐步提高学生对英语知识的认知效果,阶梯式的阅读教学形式也在此时进入小学英语课堂之中,用
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在基础教育阶段,教师开始积极应用多元化的教学手段,促进英语课堂教学方式的优化,逐步提高学生对英语知识的认知效果,阶梯式的阅读教学形式也在此时进入小学英语课堂之中,用于发展学生的英语阅读能力,促进学生全面发展.那么,在小学英语阅读教学中,教师应当如何基于阅读当中的元素出发,进行阶梯式阅读的设计,逐步提升阅读教学的质量呢?
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