【摘 要】
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社会的快速发展，对情境教学法在小学英语教学中的运用的要求也逐日提高。如何在学生现有的基础上提高英语水平是教师现在的当务之急，对此，教师需要利用新的形式，吸引学生的注意力
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社会的快速发展，对情境教学法在小学英语教学中的运用的要求也逐日提高。如何在学生现有的基础上提高英语水平是教师现在的当务之急，对此，教师需要利用新的形式，吸引学生的注意力，从而提高英语水平。其中，情境教育法是一种新颖的教育形式，并在小学教育中赢得广大师生的好评。本文就针对情境教学法在小学英语中的一些情况进行思考分析。
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