【摘 要】
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口算是基于学生在熟悉数字运算规则的情况下,运用数学思维进行思考,直接得出答案.口算的过程不借助任何计算工具,对数字计算的思考方法是进行口算的基本过程.小学低年级数学
【机 构】
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广西巴马县所略乡中心小学 广西 河池 547503
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口算是基于学生在熟悉数字运算规则的情况下,运用数学思维进行思考,直接得出答案.口算的过程不借助任何计算工具,对数字计算的思考方法是进行口算的基本过程.小学低年级数学教学内容偏基础性,逐渐由简单的数字计算学习进入到复杂的数字计算学习,学生要掌握基础的口算能力才能更好地学习复杂的数学计算,才能更好地学习后期的数学知识,本文浅谈在小学低年级数学教学中培养学生口算能力的策略.
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