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初中数学课堂教学为了满足现代化素质教育发展的需求,在实际教学中实施了小组合作学习模式,但是由于受到诸多因素的影响,导致课堂教学质量停滞不前,需要进一步改进与完善。笔者针对初中数学教学中小组合作学习模式的应用现状进行分析,并提出了有效的改进措施,以期提高小组合作学习模式应用的预期价值。
初中数学教学实践中小组合作学习的运用探讨
【摘 要】
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初中数学课堂教学为了满足现代化素质教育发展的需求,在实际教学中实施了小组合作学习模式,但是由于受到诸多因素的影响,导致课堂教学质量停滞不前,需要进一步改进与完善。笔
【机 构】
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四川省南江县南江中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年16期
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