【摘 要】
：
本文以Young Yum Kim的跨文化交际理论构架与高一虹的跨文化交际能力培养的"跨越"与"超越"理念为理据,对中国南方一普通高校的400名学生分为3个不同的受试组进行了跨文化意识
论文部分内容阅读
本文以Young Yum Kim的跨文化交际理论构架与高一虹的跨文化交际能力培养的"跨越"与"超越"理念为理据,对中国南方一普通高校的400名学生分为3个不同的受试组进行了跨文化意识与跨文化交际能力的测试调查。测试卷涵盖了跨文化意识、交际文化与知识文化等内容。测试结果显示:(1)中国高校学生深层的跨文化交际意识普遍薄弱;(2)跨文化交际课程可以有效地提高"跨越"层的交际水平;(3)跨文化交际中的主要失误在于文化"负迁移"现象的影响。文章对跨文化交际教育如何从"跨越"到"超越"提出了相应的对策。
其他文献
毛泽东的德育思想是中国特色社会主义德育思想体系的思想根源和重要组成部分。从政治、思想、道德三个层面准确把握毛泽东德育思想的核心内容,对正确解决德育育人过程中“全
近年来随着湖泊资源的不合理利用开发以及农业面源污染加剧,导致湖泊富营养化问题十分严重,蓝藻水华频繁爆发,制约了区域社会经济的可持续发展,造成巨大的经济损失与社会问题
香港是一个注重知识产权保护的地区,《版权条例》中有关教育机构的条款既能维护版权人的合法权益,又允许师生合理使用版权作品,较好地平衡了版权使用者和所有者之间的权益。
2004年12月29日,由陕西省文物局和上海博物馆联合举办的“周秦汉唐文明大展”正式对公众撩开神秘的面纱。此次展览汇集了陕西省出土的众多文物精品,从西周单五父壶、(?)鼎到
本文在"中国商务英语学术论文发表情况调查和分析(1980—2006)"实证研究的基础上,对2007年至2009年我国商务英语论文发表情况进行调研和分析。笔者通过对近三年发表的商务英
隐喻研究从修辞学到认知语言学的转向为隐喻的翻译研究带来诸多启示。在概念隐喻视角下,一些基本规律得以揭示:以文学作品中隐喻的翻译为例,隐喻翻译是以译者的文化认知体验
目的:引入证据理论开展县级眼科医院医疗服务能力评价,为医院管理机构决策提供依据。方法:应用证据理论方法,对全国范围内8所县级眼科医院2015年医疗服务质量进行综合评价。
<正>译者择书而译时,一边是外域文化,一边是本土文化。他在两种文化间比较沟通,是文化的联系人。译者动手翻译时,左边是原文,右边是译文。他在两种语言间选词炼句,是语言的转
长期服用抗精神病药的患者常常发生体重增加或肥胖。这对躯体、精神和社会活动都带来不良影响。但其确切机制迄今未明,有关的研究报道不多。 一、影响体重增加的因素 (1)服
高校思政课教师师德建设的必要性一方面在于其是中国共产党大政方针及理论体系的宣讲者,另一方面是高校学生能够在思想上健康成长的引导者和领路人。作为师德建设的主体,高校