【摘 要】
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初中语文教学中,很多教师习惯性的通过问答教学和提问教学作为互动教学的首选途径.课堂教学阶段,有效的提问能够帮助师生间更好进行互动,同时也能帮助学生群体更好集中注意力
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初中语文教学中,很多教师习惯性的通过问答教学和提问教学作为互动教学的首选途径.课堂教学阶段,有效的提问能够帮助师生间更好进行互动,同时也能帮助学生群体更好集中注意力进行知识学习和获取.但从当前初中语文教学中课堂提问的具体现状进行分析可以发现,课堂教学中提问有效性偏低是不争事实,这一问题也影响到整体教学有效性的提升.本文将对初中语文教学课堂提问有效性提升问题进行分析,并就如何提升提问有效性提出合理化建议.
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