【摘 要】
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<正>语言习得,听、说、读、写缺一不可。听和读是吸收过程,说和写是表达过程,听是说的基础,说是听的提高;读是写的基础,写是读的提高。小学英语教学应尽量采用多种媒体的现代
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<正>语言习得,听、说、读、写缺一不可。听和读是吸收过程,说和写是表达过程,听是说的基础,说是听的提高;读是写的基础,写是读的提高。小学英语教学应尽量采用多种媒体的现代化教学手段,充分利录音机、VCD机或广播、电视、网络等设备和技术,创设良好语言环境和充分的语言实践机会。终结性评价必须以考查学生综合语言运用能力为目标,力争科学地考查学生在经过一段学习后所具有的语言水平。测试应包括口试、听力考试和
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