【摘 要】
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随着社交媒体技术的深入发展,其引发的受众焦虑心理及行为正引发各方的广泛关注。运用文献计量分析方法,从社交网络焦虑研究的论文增长规律及其文献利用情况、期刊与作者分布
【机 构】
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澳门科技大学人文与艺术学院; 华侨大学新闻与传播学院;
【基金项目】
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2015年教育部人文社会科学青年基金项目“大陆与台湾大学生社交媒体使用焦虑心理及行为研究”(15YJC860005)
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随着社交媒体技术的深入发展,其引发的受众焦虑心理及行为正引发各方的广泛关注。运用文献计量分析方法,从社交网络焦虑研究的论文增长规律及其文献利用情况、期刊与作者分布、研究热点与应用三个方面,七个维度对web of science数据库中收录的社交媒体焦虑研究文献进行了实证分析,研究发现,目前国际学界对社交媒体焦虑主题研究论文总体已经进入普赖斯科技文献增长四阶段中的第二个阶段,即专业理论迅速发展、论文数量急剧增加的学科大发展时期;但依然存在诸如文献引用速度较为缓慢、期刊分布呈现高度离散状态、核心作者群尚未形成等问题,社交媒体焦虑的理论研究尚待进一步提升与发展。
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