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想要在写作中实现丰富、生动的语言的书面表达,其基础条件便是大量写作素材的积累,这是语言表达的核心所在,更是小学生写作的动力源泉。就此,小学语文教师可以尝试应用生活化教学法帮助学生累积写作素材,使他们摆脱在写作过程中无话可说的尴尬现象,有效提升作文教学质量。
生活化教学法在小学语文作文教学中的应用
【摘 要】
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想要在写作中实现丰富、生动的语言的书面表达,其基础条件便是大量写作素材的积累,这是语言表达的核心所在,更是小学生写作的动力源泉。就此,小学语文教师可以尝试应用生活化
【机 构】
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山东省临沂市罗庄区临沂第二十一中学
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2020年1期
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