【摘 要】
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所谓情境教学法,其本质就是在历史课堂的教学过程中,根据相关历史知识内容以及学生的学习认知特点,针对教学目标而设计的一种具体化学习氛围,通过传统教学经验和现代化教学设
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所谓情境教学法,其本质就是在历史课堂的教学过程中,根据相关历史知识内容以及学生的学习认知特点,针对教学目标而设计的一种具体化学习氛围,通过传统教学经验和现代化教学设施的辅助,有效地创设特点的学习情境,进而引发学生积极参与学习的兴趣,优化传统课堂教学模式,提高学生学习参与程度,进而带动课堂教学质量的提高。众多教学实践表明,情境教学方式在初中历史课堂教学中的应用更加契合中学生的学习特点和新课标教学要求,教师在日常教学过程中要善于发挥情境教学的优势与价值,在多样化的学习情境中带动学生综合素质的全面提升。
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