【摘 要】
：
视觉设计是人们交流观念、传递思想的重要媒介,在现代社会通过丰富多样的载体发挥其效能.随着信息数字技术的发展,高校灾难教育面临新的形势与挑战.我们要借助视觉设计思维的传播特性,丰富高校灾难教育的内容与形式,运用视觉设计思维实现高校灾难教育传播的理路:(1)立足优势学科资源,重新审视灾难教育终极目标;(2)整合和优化高校灾难教育资源形式,推动灾难教育手段创新;(3)强化多方主体合作,形成学校、家庭、社区“三位一体”信息传播网.
【机 构】
：
安徽艺术学院美术设计系 安徽·合肥 230011
论文部分内容阅读
视觉设计是人们交流观念、传递思想的重要媒介,在现代社会通过丰富多样的载体发挥其效能.随着信息数字技术的发展,高校灾难教育面临新的形势与挑战.我们要借助视觉设计思维的传播特性,丰富高校灾难教育的内容与形式,运用视觉设计思维实现高校灾难教育传播的理路:(1)立足优势学科资源,重新审视灾难教育终极目标;(2)整合和优化高校灾难教育资源形式,推动灾难教育手段创新;(3)强化多方主体合作,形成学校、家庭、社区“三位一体”信息传播网.
其他文献
2021年4月,中共中央办公厅印发了修订后的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,明确要求将“改善结构”作为党员发展工作的方针之一.青年教师作为高学历的青年人才,吸引他们入党对党员队伍结构的改善至关重要.为了优化新时代背景下高校青年教师党员队伍建设路径,该文以江苏省某“211”高校为例,对高校青年教师发展现状进行调查,发现我国高校青年教师党员发展工作存在以下问题:发展重视程度不足,制度不完善;工作形式单一,创新不足;基层党组织的青年教师服务机制不健全.该文从制度建设、思想引导、组织管理、服务建设四个
建设高质量大学生党员队伍,始终是高校党建工作的重中之重.近年来,高校党建工作取得了一定成果,但仍然存在党员选拔要求不明晰、党员发展过程不规范、党员培训缺乏创新性等问题.在从严治党背景下,可采取以下措施来提升高校大学生党员发展质量:从严遴选,确保发展质量;从严监督,规范发展程序;从严教育,完善培训体系.
来华留学生教育是属地化人才培养的重要途径.高校应该改变以往盲目追求来华留学生培养规模和国际化指标的模式,以市场需求为导向,进一步明确培养目标,通过深化政校企三方合作,创新来华留学生培养模式.同时,完善来华留学生就业服务机制,以期实现学习与就业的无缝对接,让更多优秀的、具有国际视野和知华友华的来华留学毕业生参与到“一带一路”建设中,助力中国企业高质量“走出去”.
以人为本、服务师生是高校后勤人的价值体现和目标追求.该文从坚持以人为本出发,就如何构建科学有效的后勤服务保障体系进行深入浅出的论述,对促进高校后勤服务管理工作发展具有很好的借鉴意义.
智能制造产教融合协同育人模式成功的关键在于复合型人才专业素养的提升.创新创业教育立足于专业素养开展,专业素养(基础技能+职业能力)与创新创业教育相辅相成、协同提升.现代学徒制能够增强专业素养与创新创业的融合性与匹配性,校企双主体培养模式通过立体化课程建设、“专业对岗位”、双重身份的全过程评价机制等,全面培养学生的综合素养.
安全是高校实验室管理的前提和基础.该文结合青岛农业大学实验室安全管理现状,为进一步增强实验室安全管理的准确性和有效性,对该校实验室安全网格化管理体系进行了完善,创新性地提出了“安全监管楼长负责制”理念,并针对该校实验室安全工作总结了几点经验和建议.
目前,劳动教育在大学生获得感培养方面仍有可提升之处.该文通过互动仪式链视角“情境”“符号”“情感”的核心要素,分析大学生劳动获得感现状,发现大学生存在身体在场空置、符号动力不足、情感体验式微的困境.上海第二工业大学进行了提升大学生劳动获得感的本土实践,创建中微观情境,打造显性认同的劳动符号,实现情感体验的延续,切实聚焦劳动获得内容、获得环境、获得途径、获得体验和获得共享,实现劳动有所获、有所得,推动大学生劳动获得感提升的良性循环.
加强大学生党史教育是大学生思想政治教育工作的题中之义.该文基于红色教育在大学生思想政治教育中的重要价值指向,有针对性地探索出大学生红色教育中的方法路径.在此基础上,突出强调大学生红色教育应关注的实践要点,以培养出拥护党的领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生、担当起民族复兴大任的有用人才.
在人类生存与发展的过程中,劳动起到了十分关键的作用.在新时代背景下,劳动呈现出全新的发展特征.高校教育的根本任务是立德树人,劳动教育是高校德育体系不可或缺的一环.基于此,该文对高校劳动教育的主要内容与基础保障展开分析,提出激发个体自觉参与劳动的意识、联动家庭生活常态开展劳动习惯教育、发挥劳动教育生产和服务社会的功能等措施.
电子商务的高速发展、各大快递企业之间的激烈竞争和后疫情时代的到来,对新时代高校快递的发展产生了深远影响.面对高校快递发展出现的新情况、新要求、新问题,我们亟须开展新的研究,从加强校企合作、提高系统运作效率、提升服务水平、优化利益分配结构、发展绿色环保快递业务等方面出发,全面提升高校的快递业务水平.