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日常生活中新技术、新产品的普及和应用，为教师在课堂教学中落实从生活走向物理的教育理念提供了极大的方便。只要教师关注那些新产品、新事物、新现象中的物理知识是怎样应用的，并进行必要的转化后融入课堂教学的相关环节中，就可以成为培养情感态度价值观的重要素材，成为引导学生关心生活、关注社会的重要载体，成为落实知识与技能教学的重要方法，成为引导学生经历过程与方法的重要途径。下面是笔者在高一物理课堂教学中选用的实例和教学方法的介绍。