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高校教师资格准入制度是高校人才使用与配置的依据，在高校师资建设中具有重要作用。高校教师资格的国际研讨会最初在日本成形，到会人员从教师地位、身份、职务、资格制度、录用、培养形式、职责、开发资源、晋升方式等方面考虑。本文结合专业视野下的高校教师资格准入制度，对高校教师资格准入制度现实意义、现实基础、存在问题进行了简要的探究和阐述。