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在语文教学中采用“单元整体式教学”法,可以让课堂教学内容更加丰富多彩,教师依据单元内的课文内容统一设置教学目标,减少教学环节的重复,真正践行教师是课堂主导、学生是学习主体的教学理念,通过学法迁移,在学练结合中让语文课堂“绚”起来.
巧用单元整体教学提高语文课堂效率
【摘 要】
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在语文教学中采用“单元整体式教学”法,可以让课堂教学内容更加丰富多彩,教师依据单元内的课文内容统一设置教学目标,减少教学环节的重复,真正践行教师是课堂主导、学生是学习主体的教学理念,通过学法迁移,在学练结合中让语文课堂“绚”起来.
【机 构】
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江苏省南通市西郊小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年32期
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