学校后勤管理工作是学校各项工作的保障,后勤队伍可以称之为保障者。任何一所学校,如果没有后勤管理工作,没有保障者的努力,就不可能正常运转,更不可能取得教育教学的胜利,更谈不上学生、教师和学校的发展。 产生“引领全区开展后勤管理课题研究”的想法来源于自己多年从事干部培训工作,又加之近年来对教科研工作的参与和课题研究在中小学呈现蓬勃发展的态势。我向自己的工作提出了挑战:后勤管理工作如果也能够一改传统的
目的研究L形入路和跗骨窦微创小切口入路切开复位内固定运用于移位关节内跟骨骨折中的价值。方法选择本院2016年1月-2018年12月纳入的96例移位关节内跟骨骨折患者,按照随机双
目的探索多学科综合教学模式(multidisciplinary treatment,MDT)在颅内肿瘤加速康复外科(enhanced recovery after surgery,ERAS)临床教学中的应用效果。方法将华中科技大学
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目的探究与分析以案例为基础的PBL教学在口腔种植教学中的应用。方法选取于2017年10月-2019年10月在本院进行口腔种植学习的本科口腔专业医学生120名,按照时间顺序分为对照组
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一些经典的理论框架对于学者们描述并解释治理与公共政策过程具有重要意义,不同的研究者推崇特定的理论框架以提升其普遍适用性、扩大其学术影响力与延续其话语生命力。欧洲
在中国近代史上,有不少耶稣会教士到中国传播天主教。但说到能久留在中国,一直受到天主教教徒敬仰的早期耶稣会会士,利玛窦则首屈一指。他传播天主教教义,结交中国官员和社会
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