【摘 要】
：
近日,新疆师范大学党委书记葛国前往新疆师范大学学报编辑部调研指导工作。葛国书记实地调研了学报编辑部各版编辑室以及办刊情况等,在听取学报办刊模式、办刊质量、办刊效益以及办刊瓶颈等工作汇报、与编辑进行座谈交流后,葛国书记充分肯定了学报近年来取得的突出业绩和学报人奋勇争先的精神,并对进一步做大做强学报提出了新的要求。
论文部分内容阅读
近日,新疆师范大学党委书记葛国前往新疆师范大学学报编辑部调研指导工作。葛国书记实地调研了学报编辑部各版编辑室以及办刊情况等,在听取学报办刊模式、办刊质量、办刊效益以及办刊瓶颈等工作汇报、与编辑进行座谈交流后,葛国书记充分肯定了学报近年来取得的突出业绩和学报人奋勇争先的精神,并对进一步做大做强学报提出了新的要求。
其他文献
行政救助法治化是行政救助形成完整体系、行政救助长效化和精准化的前提条件,而目前我国行政救助主要由政策调整,行政救助诸多主体非严格意义上的法律主体,行政救助的内容不确定,行政救助遴选方式不确定,说明我国行政救助法治化程度不足。为此,必须对行政救助进行法律构造,使之实现长效化。主要表现为赋予行政救助主体法律人格、行政救助内容具备法律客体属性,确立行政救助实施的法律程序和行政救助保障的法律监控。行政救助法治化的实现还要求立足于给付行政的行政法理念、制定统一的行政救助法、完善行政救助的具体规则、建立行政救助的诉求
协商建国与创立人民政协不是孤立静止的历史性事件,它既是中国革命完全成熟和人民民主具有典范形式的发展点,又是一个系统性的政治过程,开启了具有划时代意义的中国民主政治发展道路。文本重在探讨协商建国与创立人民政协的政治意蕴,力求从近代以来波澜壮阔的历史性实践中把握中国民主政治发展的关键要素、本质特征以及在其展开过程中所表现出的必然发展趋势,从而确立理解中国民主政治发展道路的自主性观念。文本旨在摆脱“西方中心主义”概念和模式束缚,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法考察协商建国和创立人民政协过程中生动而丰富的协商
协商民主是中国社会主义民主政治中独特的、独有的、独到的民主形式。它不是“舶来品”,而是中国本土生长出来的民主形式,在我国有根、有源、有生命力,是中国共产党的群众路线在政治领域的展开,有其独特的优势。新中国成立70年来,中国共产党把马克思主义民主理论同中国具体实践相结合,不断进行探索,推动协商民主广泛多层制度化发展,取得了丰硕的理论成果、实践成果、制度成果,积累了宝贵的经验。
扶贫形势决定扶贫战略与政策选择,形势变化要求战略与制度的适应性创新。脱贫攻坚是一场在指定时间节点前必须完成的任务,采取的是超常规举措。与脱贫攻坚不同,相对贫困具有长期性等特征。从脱贫攻坚到相对贫困治理,扶贫开发工作需要实现由超常规向常规化转变、由短期攻坚战向长期持久战转变。具有陷入绝对贫困较高风险的特殊群体,是相对贫困治理的重点对象;城乡关系、区域关系是认识和治理相对贫困的两个重要维度;构建社会力量参与相对贫困治理的组织生态和制度环境,是推进相对贫困治理体系和治理能力现代化的有效途径。
互联网的普及与发展极大地促进了经济发展和社会进步。但互联网基础设施也暴露出数据质量低、可信度低、信息孤岛等问题。新时代的社会发展对互联网基础设施提出了新要求,即为面向海量客户群体构建可信交往关系。鉴于区块链技术能够在分布式不可信的环境中达成共识,构建不可篡改的账本数据,促进智能合约交易自动化,因此基于区块链技术打造面向新一代互联网的基础设施意义重大。文本阐述了新一代互联网基础设施建设的背景,介绍了区块链技术以及将其作为互联网基础设施的举措,并指出区块链技术所面临的挑战。
美学研究在人类思想史中主要围绕艺术创造、美感、陶冶(社会功用)展开,在庞杂多样的艺术形式与各不相同的美学原理间,审美共性与差异性的矛盾始终不能调和。文本从人类学及基因学的成果中推导人类审美主体机能的同一性,在原始艺术与文明化艺术的比对中,剖析审美活动的共性因素和差异性因素。在艺术史的既成事实中,结合文明、文化、生存结构与审美活动的关系,分析审美活动的本质。
近年来,随着信息技术、数字技术的快速发展和普及,人类生活逐步进入了以大数据、物联网、人工智能为主要标志的数字文明时代,这将是继农业文明、工业文明之后的一种新型文明形态,数字技术将会在人类生活诸多方面产生重大影响。文本结合对“社会治理”的技术历史考察,探讨在数字时代基于区块链技术的信任与合作关系重构,分析将区块链技术作为现代社会治理底层技术的可能性与合意性,在此基础上探讨实现智慧化社会和建设公共服务政府的二重结构问题,进而探析区块链技术在社会治理中的具体应用及其在现代政府社会治理中的意义。
我国自1985年正式启动本科教学评估以来,历经1990、1998、2002、2011和2018年数轮重要的政策调整,逐渐形成了评估探索期(1985-1993年)、全面试点期(1994-2001年)、转折深化期(2002-2008年)、规范科学期(2009-2017年)和质量引领期(2018年-)等五大重要发展阶段。在35年的教学评估制度体系建设过程中,凝聚了评估研究与实践互促共进、分类分批评估针对性较强、院校自评为基础可靠性高、软硬指标相结合灵活性大、重视质量意识和质量文化等五个方面的基本经验。对我国本科
我国现行有关医疗活动和医患关系的立法尚不健全,存在有待改进之处,其中对医疗合同缺乏系统性的规定,特别是对医疗合同违约责任的认定缺少明确具体的规范基础,导致实践中出现医患认知分歧与医疗行为极大的不确定性。由此可见,明确医疗合同违约责任认定,不论是对维护患者合法权益还是医患之间的和谐关系都具有重大的理论意义和现实意义。文本通过对我国医疗合同违约责任制度现状及其涉及的法律问题进行剖析,针对完善我国医疗合同违约责任制度,提出合理化建议,以期为构建和谐的医患关系寻求有效的解决方案。