【摘 要】
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由于小学生的年龄小,学习经验不足,所以在小学英语教学中,教师要依据小学生的性格特点,使用有效的教学手段和教学方法,这样能够激发小学生的学习动力,从而增强其学习效果。教
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由于小学生的年龄小,学习经验不足,所以在小学英语教学中,教师要依据小学生的性格特点,使用有效的教学手段和教学方法,这样能够激发小学生的学习动力,从而增强其学习效果。教师要给小学生营造一个和谐、宽松的学习环境,让学生更加全面的发展。同时,要引导他们学会自主学习,激发他们的学习主动性,使其形成自主学习能力,从而增强英语教学效果。
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