【摘 要】
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一、一个令人头痛的男孩rn洋洋是我们班非常有特色的一个孩子.他好胜心强,总是急于表现自己,聪明多动,思维灵活,成绩一般处于班上的中上水平.按理说这样的孩子不足以让老师担
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一、一个令人头痛的男孩rn洋洋是我们班非常有特色的一个孩子.他好胜心强,总是急于表现自己,聪明多动,思维灵活,成绩一般处于班上的中上水平.按理说这样的孩子不足以让老师担忧,但他的行为却令人头痛.例如有谁在走路时与他擦身而过,他也要认为别人对他不怀好意,立刻凶相毕露、拳打脚踢;课堂上如果他想回答问题而老师没有请他,他就会生气地捶打桌面,自顾自地大声吼叫.发展到这学期,他经常在课堂上发出低沉的怪叫声,以逗得全班同学哄堂大笑为乐.有的孩子不明是非,总有人随声附和.这些难以约束的行为严重地影响到他的学习,一听到老师布置作业就大声抱怨,烦躁地吼叫,经常不能完成学习任务,作业中错误百出,学习成绩直线下滑.
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