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在我国以教师为中心的英语课堂教学中，教师话语往往占用了70％～90％的课堂时间，学生参与课堂活动和发表见解的机会很少，课堂气氛不活跃，甚至压抑，使得学生学习兴趣和语言能力得不到有效培养。为了改变这种局面，本课题组进行了以学生为中心（students’center）的教学模式改革，并进行了如下尝试。