从一题开始的变式教学——学本课堂下的解方程关键步骤“去分母”教学设计

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解方程中的去分母这个步骤,学生在学生过程中有一定的困难,为突破这一难点,笔者利用一个典例,在此基础上进行有针对性的变式,让学生在尝试中、犯错中明白去分母的依据、方法和注意事项.
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