高中理科学习策略分析

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实施新课改为高中理科学生学习的发展提供了很好的契机与平台,在实际教学中,教师要以学生为中心,形成创新学习和团队学习的模式,引导我们开展个性化学习模式,培养逻辑思维和实际问题处理能力,不仅要加强理论知识的学习,也需要提升对物理知识的实际应用能力,利用物理知识有效的解决生活中的问题,达到寓学于乐,寓学于用的目的.
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