高血压球结膜微循环改变初步报告

来源 :中华眼科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanily1123
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【摘要】近年来,高中语文阅读教学受到了越来越多的关注。语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。阅读科学本质是学生、教师、文本之间对话的过程。其总目标为五个方面:积累整合,感受鉴赏,思考领悟,应用拓展,发现创新。要求在语文阅读教学中遵循语言学习的规律,形成语文能力和语文习惯,培养发现、探究,解决问题的能力,熏陶其对祖国语言文字,热爱中华优秀文化的感情。  【关键词】高中 语文阅读 学生能力
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