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环境对人的成长具有重要影响,而校园作为伴随学生成长的重要舞台,其环境建设对于学生生成良好的道德品质、养成良好的学习习惯亦十分关键.本文中,笔者将围绕“学校环境对学生个性成长产生的影响”为主要研究对象,从三个角度对这一话题展开论述,以期相关研究内容能够为广大一线教育工作者提供一定的借鉴和启示.