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作者根据自己几年来在意大利学习意大利歌剧的留学经历,结合自身在歌剧院演出的舞台实践,以及回国后在教学上遇到中国学生在学习意大利歌剧中存在的问题。提出了要培养学生规范学习意大利歌剧的必要性。同时,以四川音乐学院歌剧与合唱系的一位三年级学生为授课对象,用意大利歌剧咏叹调《何必暴跳如雷》的部分片段为教学内容,真实的记录了笔者在教学过程中的教学手段。提出了在探索如何规范学生学习意大利歌剧这一课题上的见解。