VR和AR技术令美国中小学课堂教学焕然—新

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尽管虚拟现实(VR)和增强现实技术(AR)仍主要面对高端市场,但美国中小学已经看到其中的教育价值,开始投资应用在日常教学中。通过VR技术,海洋课老师可以带领学生游览大堡礁,西班牙语老师则能和学生一起畅游墨西哥城;通过AR技术,物理老师只需打印出特定的图像,就能让学生看到人体的4D模型。这种高科技打造的沉浸式教育将过去的指令性学习转变为开放式学习,
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教育部副部长刘利民今日在国新办发布会上表示,到2018年,基本消除66人以上的超大班额。到2020年,基本消除56人以上的大班额,预计到2020年大班额问题就会得到解决。  刘利民说,中小学标准班额,小学是45人,初中是50人,这是标准的班额。现在有一些地方班额比较大,因为资源不足,所以班额大。我们把56人以上的班叫做大班额,66人以上叫超大班额。全国大班额的分布有三个特点:一是从区域上看,主要集
必须在很早的阶段,当邪恶还没有主宰思想时,就谆谆教诲德行。因为如果你不在田地里播撒良种,他就会长出最坏的野草。  近十几年来,娱乐风愈刮愈烈,加上新媒体不断推陈出新,娱乐生活毫无争议的成为可以充分吸引公众眼球的焦点。尤其是近年来,除了传统的纸质媒介,如动漫画报、科幻画报之外,电视媒介更加迅猛发展,“非诚勿扰”“中国好声音”“最强大脑”“爸爸去哪儿”等知名娱乐节目席卷而来,开辟了电视银幕的新时代。而
合育的主要目的是通过学校不断提高家庭理财教育水平,构建良好的家庭理财教育系统;同时,引导家长积极配合学校教育,不断提高学校和家庭理财教育的效果。  人是经济动物,现代社会是金钱社会,人的许多活动都要参与到社会当中。因此,良好的理财素质与理财能力是人得以生存和发展的必备条件。理财就是对于财富的经营管理活动,目的是实现财富的增值。而现代理财素质的养成需要一定的理财教育,理财教育是现代教育的重要内容。在
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。本文原作活生生地写出了成长中的心态。在文内,表现为打开了心灵发展和深化的通道。(下接第19页)无奈的语文课,只有这样应对。要看到
因为求学与工作的原因,我有几段在国外学习和生活的经历,主要集中在三个阶段:第一段是在荷兰攻读博士学位;第二段是在美国哈佛大学访学;第三段是在新加坡大学访学。其中,我与荷兰的联系最久,缘分最深。20世纪90年代下半期,我在荷兰攻读博士学位以及做博士后,后来又在那里做了三年的特聘教师。现在,我工作的单位——厦门大学又与荷兰的乌列特支大学合作培养学生,每年乌列特支大学都会送一批精英学生来我校学习。  荷
英国著名科学家道金斯曾提出一个有趣的理论叫做"模因论",用来阐述人类进化历程中的文化进化规律,如今已经得到了普遍的认可。他认为,模因是文化的基本单位,它寄宿在人类脑中使得语言、观念、信仰、行为方式等通过非遗传的路径,特别是模仿来传递。在漫长的人类进化史中,基因使得人类从动物群体中脱颖而出,
我带着对教育的敬畏之心,对老师的敬爱之情,来与大家进行交流,与大家谈谈“我们为接受教育而生”的事实和观点。  教育使人生有价值  人为做事来到人间,做事才有故事,有故事的人生才有意义。人生要做三件事,一件是学习的事,一件是工作的事,一件是生活的事。要获得自己向往的工作,要追求自己幸福的生活,首先必须要善于学习,要善于学习就必须接受教育。从这个意义上讲,人首先是为接受教育来到人间的。人创造了教育,教
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只要教师教学方法得当,使班级内部的丰富性产生交互作用,就很可能产生超越于个体和集体的智慧。换言之,最终决定班级教学质量和学生学业成绩的主要因素是教师的教育观念、教育情