【摘 要】
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任教中职语文课程的教师普遍有这样的疑问:语文综合实践板块到底是教还是不教?教什么?如何教?笔者通过中职语文第一册《千古流芳一诗心》单元的语文综合实践活动之《古诗重读
【机 构】
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江苏省宿迁市,江苏省宿豫中等专业学校
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任教中职语文课程的教师普遍有这样的疑问:语文综合实践板块到底是教还是不教?教什么?如何教?笔者通过中职语文第一册《千古流芳一诗心》单元的语文综合实践活动之《古诗重读》板块的教学实践,大胆尝试探索语文课堂激发学生学习兴趣的教学方式,充分发挥课堂教学中学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,培养学生的团队合作精神和竞争意识.
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