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医务工作者必须具备有一定的营养卫生知识,才能更好地指导人们如何预防营养缺乏病和营养过剩所致“文明病”的发生。所以,营养学基础知识的教育是医学教育中不可忽视的重要内容之一。现将近年来笔者在临床医学专业营养教学中的做法和体会介绍如下。1 根据不同对象选择教学内容 我校开设营养卫生学课程的有本科(六年制)、专科(三年制)、中专(三年制)三个层次,由于层次不同,学生来源、文化水平、年龄