【摘 要】
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无罪判决率偏低与冤假错案频发的现象揭示着非罪化在我国司法实践中的尴尬处境。无罪判决率偏低的原因与我国刑事实体法的思路封闭有关,故需要从刑罚退出机制对无罪命题予以
【基金项目】
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国家社科基金项目“刑罚退出机制的价值确立与实践运行研究”(17XFX009),西南政法大学重点项目“司法解释中的出罪及其规范构建研究”(2019XZZD-02)的阶段性研究成果
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无罪判决率偏低与冤假错案频发的现象揭示着非罪化在我国司法实践中的尴尬处境。无罪判决率偏低的原因与我国刑事实体法的思路封闭有关,故需要从刑罚退出机制对无罪命题予以重新审视,在刑事实体法视阈下有效发挥“但书”的出罪功能是走向无罪判决规范化的必由之路。“但书”出罪判决的实证分析揭示出司法实务操作中适用标准欠缺,“不用”与“错用”的情形混杂。从学理上重新审视“但书”规定,在刑罚退出理念的引导下,充分激活和唤醒“但书”的出罪功能,并将“但书”规定作为超法规出罪事由的法律依据,逐步建立谨慎入罪、合理出罪的刑罚双向平衡
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
【摘 要】 课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学务必有一个和谐课堂步骤，构成一个完整的教学步骤来实施素质教育，使学生学得用心主动，真正成为课堂学习的主人。到达有效教学，创设情境，构成问题，使学生愿學。 【关键词】 课堂氛围;课堂教学;情境 在语文课上，我对教学内容和教学方法进行了探索和研究，一学期的实践下来深有感触。 课堂教学是一个双边活动过程，应营造一
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【摘 要】 在语文课堂教学中，科学有效的教学目标是促成高效课堂的有力保障。目标一般从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计，三者融为一体。在学段目标和单元目标的统领下，每篇课文承载的知识点都各有侧重，根据教学内容的特点和学生的学情来制定具体准确的目标，凸显语文学科的特质，课堂教学才有更强的针对性。在教学目标的引领下，设计教学活动，在任务的驱动下去达成知识。 【关键词】 学科特点；工
新冠肺炎疫情爆发和全球蔓延,凸显当今时代人与自然的紧张关系,亦再一次昭示研究自然伦理性的必要性,尤其要重申“敬畏自然”的伦理态度。新冠肺炎疫情凸显出人与自然关系紧
【摘 要】 学生阅读课外读物津津有味，轻松愉快，原因是他们读课外读物时，没有课堂上那种思想负担和压力。由此看来，我们应该转变一下阅读教学的观念，在教学方法上做些改革，努力变阅读为"悦读"，让学生在轻松愉快的气氛中读书。 【关键词】 淡化训练;整体感知;朗读 如今很多学生一看到课本，就会产生畏难情绪。相反，学生阅读课外读物确是津津有味，轻松愉快。原因是他们读课外读物时，没有课堂的压力。由此看来，
【摘 要】 阅读能力是语文中一项综合而关键的技能，也是学好其他学科的前提条件。本文将通过对目前小学阅读教学中所存在问题的分析，通过分析结论提出相应的解决方案。并期望通过此次研究，能给从事小学语文教育工作的广大教师一些启发，从而改进教学方法，提高教学质量。 【关键词】 小学语文；阅读；能力培养 通过多年来从事语文教育工作所得来的经验中不难看出，在教学过程中，由于种种原因，目前对于培养学生阅读能力
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