【摘 要】
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随着浙江省高中新课改的不断推进,浙江高中阶段的教育取得了显著成效,其中特别值得一提的是选修课制度的设立.许多学校的老师,开出了各式各样的选修课程,丰富了学生的学习内
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随着浙江省高中新课改的不断推进,浙江高中阶段的教育取得了显著成效,其中特别值得一提的是选修课制度的设立.许多学校的老师,开出了各式各样的选修课程,丰富了学生的学习内容,也扩大了他们的视野,只是在选修课的实施过程中,还是出现了一些问题,其中在新课程理论与教育现实、学生选课与学校设课、学生选课与学校指导、选修课程与教师发展、选修课程与班级管理等方面的问题比较凸显.这就需要我们本着以学生发展为本的教育教学理念,把选修课的开设和实践,最终落实到为学生发展的这个目标上来.
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