普通高校田径教学现状及其对策研究

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自20世纪80年代开始,体育教育指导思想的重构成为体育教育领域重点研究领域.学校体育统得过死、思想僵化、内容乏味、方法欠缺、竞技化军事化严重等问题逐渐被揭示出来.在体育教育指导思想上从手段论向目的论转化,提出并开始进行以“终身体育”、“快乐体育”为代表的体育教学理论与实践改革.20世纪末在总结20年理论和实践成果的基础上提出了“健康第一”的教育思想,并着手对体育教学内容设置进行研究.在这种历史背景之下,作为学校体育传统教学内容主要组成部分的田径走向了改革的前台.田径教学中存在的各种问题也成为了“众矢之的”
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