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当下一些高中生由于没有掌握科学的词汇学习方法,词汇学习效率低,只是单纯地背诵默写,看到词汇就会感到头疼.在高中英语词汇教学中应用思维导图,可以利用学生的推理构建脉络清晰的知识结构,训练学生思维,使学生有效地理解和运用词汇,为高中英语学习打下基础.
浅析思维导图在高中英语词汇教学中的应用
【摘 要】
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当下一些高中生由于没有掌握科学的词汇学习方法,词汇学习效率低,只是单纯地背诵默写,看到词汇就会感到头疼.在高中英语词汇教学中应用思维导图,可以利用学生的推理构建脉络
【机 构】
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吉林省长春市第二实验中学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2019年9期
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