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随着铁路高速发展及大量新技术、新设备的使用,其岗位需求和能力结构发生了较大的变化。当前高职院校培养出来的学生与企业的实际需求存在一定的偏差,无法满足企业的岗位用人需求。本文通过对铁道交通运营管理专业在校学生、毕业生及用人单位进行调查,分析目前课程体系中存在的问题,并对铁道交通运营管理专业典型工作岗位进行分析,构建了工学结合模式下的铁道交通运营管理专业课程体系。