双师型双语教学模式在新工科教学中的应用初探

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摘 要:针对高等院校双语教学实施过程中的一些不足,同时结合新工科背景下的专业教学要求,提出了双师型双语教学新模式,并以我校《液压与气动》课程对双师型双语教学模式的应用进行了初步探讨,总结出了相关的教学方法和改革经验,从而有效地提高该类课程的教学水平和效果,以培养出更具工程应用能力的高素质人才。
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