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"时间感"是人适应环境的重要组成部分。本课通过丰富的活动设计让学生体验"时间"的宝贵,强化珍惜时间的意识和动机,初步学会节约时间、合理规划时间的方法,处理好学习与休息、娱乐的关系。
小学心理健康课“和时间赛跑”教学设计
【摘 要】
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"时间感"是人适应环境的重要组成部分。本课通过丰富的活动设计让学生体验"时间"的宝贵,强化珍惜时间的意识和动机,初步学会节约时间、合理规划时间的方法,处理好学习与休息
【机 构】
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江苏省无锡市新吴区春星小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2021年12期
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