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现阶段,随着科学技术的发展与进步,人们接受信息的渠道呈现多元化的趋势发展,这虽然能够为其生活提供有利的帮助,但同时也是一把双刃剑,会给心理并未成熟、缺乏是非明辨能力的初中生带来较大的心理影响,因此教师应当将积极心理学有效地运用在心理健康课中,引导并帮助学生,培养其积极的品质.
积极心理学在初中心理健康课中的应用研究
【摘 要】
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现阶段,随着科学技术的发展与进步,人们接受信息的渠道呈现多元化的趋势发展,这虽然能够为其生活提供有利的帮助,但同时也是一把双刃剑,会给心理并未成熟、缺乏是非明辨能力
【机 构】
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江苏省苏州市沧浪中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2021年2期
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