【摘 要】
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物理作为一门研究物质运动基本规律和物质基本结构的自然学科，以其理论支撑起其他自然学科的研究基础，在学科中的地位不容小觑。我国推行素质教育时将物理列入中学教学科目，力求
【机 构】
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云南省腾冲市第一中学 云南 腾冲 679100
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物理作为一门研究物质运动基本规律和物质基本结构的自然学科，以其理论支撑起其他自然学科的研究基础，在学科中的地位不容小觑。我国推行素质教育时将物理列入中学教学科目，力求使学生掌握物理基本思想、基本技能，培养理性思考、严谨实践的作风。本文从高中物理教学要求、教学目的等多方面出发，阐述思维导图在当前高中物理教学应用中的作用，以期能在未来的物理教学中取得更高质量的教学成果。
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