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如今,随着我国素质教育的发展和新课程改革的推进,各种教育理念和教学方法也在进行着相应变革,其中,情境教学法开始受到越来越多教育工作者的关注和喜爱。本文就以高中化学教学为例,并结合笔者自身多年教学实践经验,重点讨论创设化学教学情境的一系列措施,旨在激活高中化学课堂、切实提高高中化学教学质量。
创设教学情境,激活化学课堂——浅谈高中化学课堂中的情境教学
【摘 要】
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如今,随着我国素质教育的发展和新课程改革的推进,各种教育理念和教学方法也在进行着相应变革,其中,情境教学法开始受到越来越多教育工作者的关注和喜爱。本文就以高中化学教
【机 构】
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四川省成都市树德中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年31期
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