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在反思现代性的历史背景下，借鉴后现代的思维方式和理论，有助于我们对体育教育现代化所倡导的“素质教育”、“终身体育”、“健康第一”的教育理念产生新的理解和诠释。
后现代视域中的体育教育现代化
【摘 要】
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在反思现代性的历史背景下，借鉴后现代的思维方式和理论，有助于我们对体育教育现代化所倡导的“素质教育”、“终身体育”、“健康第一”的教育理念产生新的理解和诠释。
【出 处】
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西安体育学院学报
【发表日期】
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2006年11期
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