【摘 要】
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在传统的课堂上，语文教学形式较为单一，多采用灌输式的教学，这在很大程度上影响了学生的学习兴趣。因此，教师应该以课堂为基地，采用科学的教学理念，增强课堂的学习氛围，关注学生的情
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在传统的课堂上，语文教学形式较为单一，多采用灌输式的教学，这在很大程度上影响了学生的学习兴趣。因此，教师应该以课堂为基地，采用科学的教学理念，增强课堂的学习氛围，关注学生的情感健康，不断反思课堂教学中的不足，从而提高课堂效率。对于小学语文教学来说，高效课堂就是让学生能够充分利用课堂的时间对语文知识进行消化吸收，并能够进行拓展和创新。从教学的角度来说，提高课堂的效率必须依靠教师的指导，帮助学生自主学习。
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