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物理教学要培养学生的创新思维,并且创新思维并不是肓目的创新,而是量变之后的质变。创新思维是一个人能够创造性开展研究的先决条件。要培养学生的创新思维首先要让学生建立自信,敢于质疑;其次鼓励学生从多角度去探讨问题;再次需要学生积累丰富的感性认识,掌握足够的信息;最后,还要学生多动脑,勤于操作。