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小组合作学习是高效课堂最有力的助推器,小组讨论质量的高低直接反映和决定合作学习效果的优劣.要提高小组讨论的有效性,科学分组,合理分工是前提;充分尊重学生,让学生独立思考是基础;教师适时对小组进行策略指导及培训是关键;留足讨论时间是保障;多元评价机制是动力.
提高小学语文课堂小组讨论有效性的策略
【摘 要】
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小组合作学习是高效课堂最有力的助推器,小组讨论质量的高低直接反映和决定合作学习效果的优劣.要提高小组讨论的有效性,科学分组,合理分工是前提;充分尊重学生,让学生独立思
【机 构】
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四川省泸州市纳溪区逸夫实验小学 四川 泸州 646000
【出 处】
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读与写(上,下旬)
【发表日期】
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2013年3期
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