【摘 要】
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随着现代高职教育教学方式和方法的变革,本文研究翻转课堂项目式教学模式在高职《居住空间手绘表现》课程中的有效应用。文中结合课程特点构建基于项目学习的翻转课堂教学模
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随着现代高职教育教学方式和方法的变革,本文研究翻转课堂项目式教学模式在高职《居住空间手绘表现》课程中的有效应用。文中结合课程特点构建基于项目学习的翻转课堂教学模型;以项目过程实施课前、课中和课后三个教学环节,完成教学目标,总结教学评价与考核;最后通过总结和反思,提出翻转课堂教学实施目前的限制条件和未来发展趋势。
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