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本文通过分析广西南宁市卓立实验学校（北校园）的校园设计要点，对传统校园文化以建筑符号来转换和延续提供了新的设计思路，满足了特定环境及审美的需要。
卓立实验学校（北校园）设计综述
【摘 要】
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本文通过分析广西南宁市卓立实验学校（北校园）的校园设计要点，对传统校园文化以建筑符号来转换和延续提供了新的设计思路，满足了特定环境及审美的需要。
【机 构】
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广西华蓝设计（集团）有限公司
【出 处】
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广西城镇建设
【发表日期】
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2008年9期
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