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在队列队形训练的过程中,每当练到“齐步走”时,参差不齐的队伍总是令人大伤脑筋。因为小学生自控能力差,在步调上很难形成一致。后来我让学生上、下台阶来训练“齐步走。”方法是:根据台阶宽度把学生分成几列横队,面对台阶站好。先让学生一列一列进行训练,根据口令一步一级台阶。先上后下。这样训练有几点好处:一、动作简单:台阶很多学校都有,上、下台阶每人都会走。