【摘 要】
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习近平新时代劳动教育重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平关于劳动教育的论述,明确了劳动教育的核心议题是培育劳动价值观,确定了劳动教育的
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费资助(创新资助项目)“我国教育博士招生政策的回顾与展望——基于历史制度主义视角”(编号:2020CXZZ045);国家社科基金“十三五”规划2018年度教育学重大课题“建设教育强国的国际经验与中国路径研究”(编号:VGA180002)
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习近平新时代劳动教育重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平关于劳动教育的论述,明确了劳动教育的核心议题是培育劳动价值观,确定了劳动教育的基本目标是发展劳动素养,指出了劳动教育的时代特色是重视创造性劳动,提出了从宏观到具体的劳动教育方法,形成了系统的劳动教育理论体系。习近平劳动教育重要论述,具有综合性、人本性与体系性,是符合中国实际的、科学的劳动教育理论。基于此,我国应努力完善劳动教育体系,构建"一体两翼"的劳动教育机制,综合运用多种劳动教育方法,推动劳动教育效
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