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依托数学课程基地,渗透学校教育管理
依托数学课程基地,渗透学校教育管理
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tempman
【摘 要】
:
为推进学校基础教育课程基地建设,促进学校内涵发展,南京市六合区东沟初级中学依托省数学课程基地建设,开展课堂有效教学、教师核心素养、班级管理等方面的研究活动。同时,还
【作 者】
:
李宗胜
【机 构】
:
南京市六合区东沟初级中学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2016年7期
【关键词】
:
课程基地建设
教师核心素养
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为推进学校基础教育课程基地建设,促进学校内涵发展,南京市六合区东沟初级中学依托省数学课程基地建设,开展课堂有效教学、教师核心素养、班级管理等方面的研究活动。同时,还谋划了技能研训、校本课程编写等方面的相关举措,进一步提升了学校教育质量和办学水平。
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