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信息技术,让聋生在美术课堂感受美的真谛
信息技术,让聋生在美术课堂感受美的真谛
来源 :读与写(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:flfi2003
【摘 要】
:
利用信息技术开展美术教学,可以让教学内容更加生动形象、直观逼真。我们知道,聋生的认知特点是听力丧失。但聋生的视觉与感知正常。因此,信息技术教学能帮助聋生对事物的清
【作 者】
:
王玲
【机 构】
:
江苏省淮安市盱眙县特殊教育学校
【出 处】
:
读与写(教师)
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
信息技术
美术
聋生
认知
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利用信息技术开展美术教学,可以让教学内容更加生动形象、直观逼真。我们知道,聋生的认知特点是听力丧失。但聋生的视觉与感知正常。因此,信息技术教学能帮助聋生对事物的清晰性、完整性、稳定性认识得到提高,从而补偿听觉缺陷。本文围绕如何运用信息技术教学进行阐述,旨在提高教学效果。
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