【摘 要】
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在《金属材料与热处理》的教学中,针对课程中的某些疑难的问题,应尽可能采用有趣、直观、多样的方式进行启发式教学,深入浅出地讲授给学生,使学生能够相对容易的理解和吸收,
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在《金属材料与热处理》的教学中,针对课程中的某些疑难的问题,应尽可能采用有趣、直观、多样的方式进行启发式教学,深入浅出地讲授给学生,使学生能够相对容易的理解和吸收,并能举一反三,应用到实际中去,以达到“讲的透、学的活、记得住、用得上”的教学目标。
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